АДМИНИСТРАТИВЕН ЕКИП
Димитрина Тодорова Директор
[email protected]
През последните години съм работила по проекти, свързани с приложението на информационните технологии в образованието. Моята дейност е фокусирана върху обучение на ученици за подготовка и явяване на състезания и сертификационни изпити. Обучение на учители с цел да изградят и администрират локални компютърни мрежи за нуждите на обучението по различни учебни дисциплини.
Ключови умения:
• Магистър по Математика и Информатика
• Администриране на Server 2018
• Visual Studio – VB, C#, Python
• Администриране на уеб базирани среди за обучение и др. – MOODLE, Coppermine, Word Press
• Инструктор в Microsoft IT Academy
• Администратор в Certiport center
• Обучител и инструктор на учители за използване на локални и уев базирани инструменти за електронно обучение
• Microsoft Office, Technology Associate, Adobe Photoshop
Екипът от учители трябва да намери подход към всеки един ученик, да открие неговите силни страни и да развива максимално неговата подготовка за житейската му реализация, да направи възможно намирането на пътя за усвояване на знанията и да накара ученика да се участва пълноценно в обучителния процес.
Теодора Тенчева Заместник-директор по учебна дейност
[email protected]

През 2000 г. завърших висшето си образование в Бургаски свободен университет, специалност „Стопанско управление“. По време на обучението си придобих знания и умения в областта на управлението, организацията на дейности и административните процеси.
В периода 2004 – 2022 г. работих в администрацията на АЕГ „Гео Милев“ – Бургас. В рамките на дългогодишната си работа там натрупах значителен опит в административното обслужване на учебния процес, работа с училищна документация и координация между ученици, учители и родители.
От август 2022 г. съм част от екипа на ПГКПИ – Бургас. В работата си се стремя да допринасям за добрата организация на учебния процес и за качественото административно обслужване в училището. За мен е важно да подкрепям образователната среда и развитието на учениците, особено в направления като информационните технологии , които имат съществено значение за съвременното образование и професионалната реализация на младите хора.
Ивелина Арабаджиева Заместник директор по учебно-производствена дейност

Завърших Бургаския свободен университет със специалност „Връзки с обществеността“. През 2025 г. придобих образователно-квалификационна степен „магистър“ по специалност „Иновации в обучението по история в средното образование“ в Бургаския държавен университет „Проф. д-р Асен Златаров“.
В периода 2014–2019 г. работих като главен специалист в Културен център „Морско казино“, отдел „Култура“ към Община Бургас. Този професионален опит ми даде възможност да развия умения в областта на комуникациите, организацията и реализацията на различни инициативи и събития.
От октомври 2019 г. съм част от екипа на Професионална гимназия по компютърно програмиране и иновации – Бургас. В професионалната си дейност работя активно за организацията и координацията на учебно-производствения процес, практическото обучение на учениците, взаимодействието с бизнеса и партньорските организации, реализирането на образователни проекти, както и за развитието и модернизирането на професионалното образование.
Професионалните ми интереси са свързани с иновациите в образованието, дигитализацията на учебния процес, развитието на практическите умения на учениците и изграждането на устойчива връзка между образованието и реалната професионална среда.
Пламена Казакова Заместник-директор по административно-стопанска дейност
[email protected]
Завърших своята бакалавърска степен в специалност “Социална педагогика”, професионална квалификация “Педагог”, а след това придобих
ОКС магистратура по Стопанско управление – управление на европейски проекти.
От 2019 г. притежавам педагогическа правоспособност “Учител по икономика”, благодарение на която преподавам предприемачество в VIII клас, което ми позволява поне отчасти да мотивирам бъдещите поколения да вземат живота в собствените си ръце и да бъдат промяната, която искат да виждат в света около тях.
Данаила Манолова Завеждащ труд и работна заплата
[email protected]
Завършила съм Техникум по Икономика, специалност „Бизнес администрация“, след което продължих в Бургаски Свободен Университет, специалност „Финанси“. От 2013 г. работя в сферата на ТРЗ и Човешки ресурси, а от октомври 2023 г. съм част от екипа на ПГКПИ.
ЕКИП ЗА КЛЮЧОВИ КОМПЕТЕНТНОСТИ БЪЛГАРСКИ ЕЗИК И ЛИТЕРАТУРА
Анелия Петрова Български език и литература
[email protected]
“Да учиш не значи да се променяш, а да добавяш.” – Венцеслав Константинов
Завършила съм висшето си образование в Университет “Проф. д-р Асен Златаров” със специалност “Български език и история”. Като преподавател се стремя да постигна най-доброто за своите ученици, да предам знания и умения чрез съвременни методи. Смятам, че моята задача е да формирам у тях позитивно отношение към ученето, да напътствам техните търсения, да стимулирам развитието на индивидуалните възможности на всяко дете, да му помагам и да го насърчавам. Стремя се да науча учениците си на емпатия, отговорност, прецизност и умение за самоконтрол и самооценка. Възприемам преподавателската си дейност като голяма отговорност, към която подхождам с голяма всеотдайност.
Даниела Чавдарова Български език и литература
[email protected]
По образование съм бакалавър по специалност „Българска и английска филология“, придобита в Пловдивски университет „Паисий Хилендарски“. През периода 2006-2012 г. живях в САЩ, където специализирах и английски език в Colorado Mountain Collage.
Началото на учителската си кариерата започнах през 2013 г. в Бургас като преподавател по английски език в Гимназия за романски езици „Г. С. Раковски“, а впоследствие и в ОУ „Антон Страшимиров“. Присъединих се към екипа на ПГКПИ през 2020 г., мотивирана от професионализма на ръководството и колегите. След няколко години извън училище – чиновническа работа в частна компания, осъзнах, че да съм учител е истинско призвание.
Вярвам, че образователният процес е не само компетентно преподаване на специализирана материя на група ученици, но и индивидуален подход – намирайки път към всеки, да му помогна да открие силните си страни и да го мотивирам към самоусъвършенстване, възпитавайки упоритост, търпение, аналитичност, креативност, кооперативност, доброта…
Станислав Георгиев Български език и литература
[email protected]
Завършил съм висшето си образование в Университет ,,Проф. д-р Асен Златаров” със специалност ,,Българска филология”. Посвещавам работата си на това да помагам на учениците да развиват езиковата си култура, да откриват красотата на литературата и да изграждат умения за ясно и уверено изразяване. Стремя се часовете ми да бъдат не само полезни, но и вдъхновяващи, защото вярвам, че знанието е най-ценният ключ към личностното развитие.
ЕКИП ЗА КЛЮЧОВИ КОМПЕТЕНТНОСТИ ЧУЖДИ ЕЗИЦИ
[email protected]
Завърших средното си образование в АЕГ” Гео Милев “, гр. Бургас и висшето във “ВТУ” Св.Св. Кирил и Методий “. Магистър по английска филология. От 1993 до 2022г. преподавах по английски език в АЕГ, Бургас. От 2022г. съм част от колектива на ПГКПИ, Бургас. Притежавам IV ПКС, участвала съм в многобройни квалификационни курсове и обучения, работила съм по международни проекти по програмата Еразъм, както и съвместно с Корпуса на Мира и фондация Фулбрайт ( САЩ). За мен изборът на учителската професия е осъзнат и целенасочен. Работата с млади хора е както предизвикателство, така и удоволствие и удовлетворение. ” Учител ” не означава единствено “човек, който предава знания “. “Учител ” означава любов, разбиране, отдаденост, уважение, човечност, комуникация, екипност, стремеж към самоусъвършенстване.
Надежда Куманова Английски език
[email protected]

„There is no substitute for hard work“ – Thomas Edison
В съвремие, където английският език е буквално „навсякъде и във всичко“ и където глобално резултатите са желани „тук и сега“, си е истинско предизвикателство да преподаваш английски език. По принцип, ученето на език, на какъвто и да е чужд език, е преди всичко усърден труд и много вложени часове в съзнателни (понякога скучни) усилия. Опитвам се да създам нагласа в учениците си за постоянство и самодисциплина, за организираност, за осъзната отговорност, че всеки ден положен труд в ученето на езика е брънка в редицата от малки стъпки към голямата цел. Както гласи една китайска поговорка, ученето не е зрелищен спорт! Но за нашите млади кандидат- програмисти е мотивиращо, че ученето на английски език ги подготвя за тяхното бъдеще.
Завършила съм Английска гимназия в Бургас, а впоследствие и Английска филология в СУ “Св. Климент Охридски”. Имам близо осем години опит като преподавател по английски език и три години съм била устен изпитващ към университета Кеймбридж. Английският език е универсален и широко разпросранен. В постоянно променящия се свят на технологиите, за мен изучаването на английски език е основополагащо, и именно заради съм приела за своя мисия да развивам у децата уменията на 21-ви век.
[email protected]
Завършила съм Английската гимназия, а след това продължих академичния си път в Пловдивския университет „Паисий Хилендарски“, където завърших специалност „Приложна лингвистика с английски и корейски език“. Любовта и интересът ми към чуждите езици ме отведоха и в далечната Южна Корея, където придобих магистърска степен. Вярвам, че чуждите езици са истинско богатство, което не само отваря множество врати, но и разширява нашия кръгозор. Ученето на език изисква много усилия и енергия, но тези усилия винаги си струват. Затова се стремя да направя обучението интересно, вдъхновяващо и свързано с реалния живот, създавайки среда, в която учениците се чувстват спокойни, мотивирани и уверени в способностите си.Надежда Гълъбова e завършила АЕГ, Бургас, английска филология и културология в СУ „Св. Климент Охридски“. През 2010 защитава и международен сертификат за преподаване на английски език (CELTA) пред Cambridge Assessment English. Има над 20 годишен опит в преподаването както в частния, така и в държавния сектор. Тя споделя, че работи с убеждението, че системата на държавното образование има нужда от промени и това училище е мястото, където положителните промени могат да се случат. Основната й цел е да насърчава у децата критично мислене, екипна работа, креативност и последователност.
Надежда Апостолова Немски език
[email protected]

Магдалена Иванова Немски език
[email protected]
“Wer fremde Sprachen nicht kennt, weiß nichts von seiner eigenen”
J. Wolfgang von Goethe
„Този който не владее чужди езици, не познава и своя собствен“- звучи парадоксално, но изучаването на чужд език действително те кара да вникнеш детайлно в същината и логиката на майчиния. Немският език притежава невероятно лексикално богатство, логична и структурирана граматика и красива мелодия, което дава необятна свобода на изказа. Убедена съм, че владеенето на немски език дава сериозно предимство на бъдещите IT специалисти на ПГКПИ и ги прави по-конкурентоспособни в бъдещите изяви на трудовия пазар.
ЕКИП ЗА КЛЮЧОВИ КОМПЕТЕНТНОСТИ ИНФОРМАТИКА и ТЕХНОЛОГИИ
Данаила Стаматова Информатика и Информационни технологии
[email protected]
По образование съм магистър по математика и информатика с учителска правоспособност и III ПКС. Завършила съм ПУ „Паисий Хилендарски“. Целият ми трудов стаж е като учител в гимназиален етап.
Смятам образованието за ценност и чрез преподаването си се стремя да убедя в това и учениците си. Искам учениците, на които преподавам, да станат отговорни и мислещи млади хора, успяващи да преценят правилно всяка ситуация, в която попадат. Изграждането на приятелски отношения с учениците и същевременно с това на респект към учителя е верния път за постигане на високи и качествени резултати в работата.
Привърженик съм на модерните методи на преподаване – интерактивни уроци, мултимедийни презентации, електронни тестове, проучвания, доклади, работа по проекти в екип, използване на интерактивна дъска и електронни платформи за обучение, работа в споделена среда и интердисциплинарни уроци. В часовете си използвам електронните учебници, но разчитам и на авторски презентации съобразени с особеностите на учениците от класа.
Обичам работата си и не бих я сменила. Важно в нашата професия е да не те напуска желанието за учене.
Даниела Пендашева Информатика и Информационни технологии
[email protected]
Преподавала над десет години в ПМГ “Асад. Иван Гюзелев”, след което се премества в Бургас и продължава да преподава във втори гимназиален етап. Част от екипите разработили новите специалности по Роботика и Изкуствен интелект, ръководител на производствени практики и съставител на изпитни задачи на C#.
Получила серия награди през професионалния си път, към момента е администратор на изпитния център на Certiport към гимназията и участва интензивно в организирането и провеждането на сертификационните изпити.
Виктор Стоев Хардуерни и софтуерни технологии
[email protected]

Завършва висше образование бакалавър – Университет „Проф.Д-р Асен Златаров“ гр.Бургас, специалност Електроника. Участвам в занимания по интереси и ръководя курс по компютърно моделиране и роботика – Ардуино за начинаещи. Лидер и координатор съм в Международната награда на херцога на Единбург (наричана за краткост Наградата), която е водеща международна младежка организация за личностно развитие и постижения.
Калоян Тотев Компютърни науки
ktotev@codingburgas.bg
Завършил Софтуерно инженерство в Бургаски свободен университет, продължава обучението си по втора маристърска програма. Работи година и половина в ИТ индустрията за немска компания и търси възможности за повишаване на експертизата в технологичния сектор. Подготви и придружи учениците на гимназията по време на Международната олимпиада по роботика, където екипите бяха номинирани със специални награди. Работи в тясно сътрудничество с екипа от Софийски университет “Св. Климент Охридски” за развитие на специалността Изкуствен интелект.
Мариана Енчева Компютърни науки
[email protected]
През 2018 година завърших Русенския университет „Ангел Кънчев“ със специалност Компютърни науки. Оттогава с удоволствие преподавам програмиране, като се стремя не просто да предавам знания, а и да вдъхновявам учениците да развиват логическото си мислене и креативността си.
Вярвам, че програмирането е не просто писане на код, а начин да създаваме, да решаваме проблеми и да променяме света около нас. В часовете си насърчавам учениците да бъдат иновативни, да експериментират и да виждат предизвикателствата като възможности за развитие.
Михаела Михайлова Софтуерен инженер
[email protected]
Казвам се Михаела Михайлова и съм преподавател по Интернет програмиране, Софтуерно инженерство и Обектно-ориентирано програмиране на Java и Python. През 2010 година завърших Бургаски свободен университет, Информатика и компютърни науки.
Специализирам в програмирането на Java, Java Spring Boot и Python, както и в графичния дизайн с Adobe Photoshop, Illustrator и CorelDRAW.
В преподаването си комбинирам теорията с практиката, за да направя обучението интерактивно, динамично и практически насочено. Моята цел е да подготвям учениците за реалните предизвикателства в ИТ сектора и да ги вдъхновявам да развиват уменията си в областта на програмирането и технологиите.
Росица Бъндева Микроелектроника

Завърших Техническиуниверситетгр. Варна, специалност „Електронна техника и микроелектроника“. Учих съм вТелерик Академия„Software Development“и „Front end development“. Работих 8 годиникато Front-end web developer по много комерсиални проекти за клиенти. Последните годинибях тийм лидер на фронд енд екипа по няколко проекти и помагах нановитеколегида навлязат в професията.
Стремя се обучениетопопрограмиране да даде на ученицитевъзможностда се запознаят с модернитехнологии и да развиятпрактическиумения, които имат реалноприложение в бъдещата импрофесионалнареализация.Изучаванетонаезицизапрограмиране, работатапо проекти и решаването наконкретнизадачи им помага даусвояваткритично мислене, работа в екип и умения засъздаваненасобственисофтуернирешения. Подготвя ги не самоза ИТ сферата, но и завсяка област, в коятосе ценятаналитичност и иновативност.
Вълкан Павлов Автоматизация и изкуство
[email protected]

Завършил съм специалност „Скулптура“ във Великотърновския университет с опит в дигиталната скулптура, CAD моделиране и архитектурна визуализация. Обучавам се по „Автоматика и компютърни системи“ в Тракийския университет и преминавам следдипломна квалификация за учител по професионална подготовка.
В работата си с ученици насърчавам творческото мислене, техническото любопитство и увереността в собствените възможности. Вярвам, че упражненията и вдъхновението вървят ръка за ръка.
ЕКИП ЗА КЛЮЧОВИ КОМПЕТЕНТНОСТИ МАТЕМАТИКА
Даниела Кирова Математика
[email protected]
Даниела Кирова преподава математика на бъдещите IT специалисти от ПГКПИ.
Щастие е за мен, че мога да предам любовта си към математиката, защото няма друга наука, която разкрива по-ясно хармонията на природата. Както е казал Леонардо да Винчи: “Нито едно човешко изследване не може да се нарече истинска наука, ако не е минало през математически доказателства.” Силно се надявам това да разберат и моите ученици!
Мариана Колева Математика
[email protected]
Докторант по научната специалност 02.19.08 „Динамика, якост и надеждност на машините, уредите, апаратите и системите” при Технически университет, гр. София. Притежава допълнителна квалификация „Учител по математика и информатика“. Присъединява се към екипа на гимназията през 2019 г. като учител по математика и физика.
Вярвам, че учителската професия в най-голяма степен притежава влиянието и възможността истински да промени света – чрез децата. Омайният чар на математиката пленява всеки, който се е отдал на нея, и е сравним с опиянението, с което поетите завършват своите творби, но винаги е оставал неразбираем за страничния наблюдател. Но, не трябва да се забравя, че числата са навсякъде около нас и всеки човек в ежедневието си е малко или много математик.
ЕКИП ЗА КЛЮЧОВИ КОМПЕТЕНТНОСТИ ОБЩЕСТВЕНИ НАУКИ И ГРАЖДАНСКО ОБРАЗОВАНИЕ
Виолета Иванова История и география
[email protected]
Магистър по история и география, ВТУ“СВ.св.Кирил и Методий“. Притежавам III ПКС. Над 20 години стаж като учителИсторията и географията са едни от най-древните науки и сред любимите на учениците.Използването на новите технологии в обучението прави образованието по-атрактивно и привлекателно .
В учителската професия е необходимо да бъдеш търпелив, толерантен и безкомпромисен в случаите, в които това се налага. Надявам се да помогна на учениците да формират своя мироглед и да израстнат като всеотдайни и добри хора.
Андреяна Стоянова География и история
[email protected]

Учител по география и история на учениците в ПГКПИ. Завършва специалност „География“ в Софийския университет „Св. Климент Охридски“, където впоследствие придобива и магистърска степен по „Геопространствени системи и технологии – приложна геоинформатика“.
В своята работа съчетава класическите географски знания с актуалните теми на глобално и регионално ниво. За младите хора днес не е никак лесно да осмислят и оценят значението на толкова древна наука като географията. В съвременния свят задачата ѝ не е да описва, а да обяснява. Училището трябва да учи децата на това, което ги очаква в реалния живот. Географията дава знания и умения, чрез които човек по-лесно разбира света около себе си и открива своето мястото в него. Тя е основно средство за управление на заобикалящата ни среда, от териториалното планиране до вземането на важни решения, свързани с екологията и рисковите процеси, климатичните промени, инфраструктурата, демографските процеси и др. Вярва, че географията изгражда у младите хора пространствено мислене, културна толерантност и отговорност към околната среда – умения, необходими в съвременния свят.
Татяна Гроздева Философия, история, гражданско образование и икономика
[email protected]

Завърших бакалавърската си степен в университет „Проф. д-р Асен Златаров“ със специалност: Методика на обучението по „История и психология с допълнителна квалификация – философски цикъл“ .
Да работиш с гимназисти е предизвикателство! Те са будни, знаещи хора, които изграждат характерите си в този период, и търсещи мястото си в обществото. Науките философия и история са идеалният инструмент, който допринася за тяхното личностно израстване. Винаги им повтарям, че за да взимаме най-правилните решения в бъдещето, трябва да се поучим от грешките на миналото и затова то е толкова важно. Важно е да съхраним традициите и българщината в нашето общество. Да учим децата, че човек трябва да има ценности и морал. Това са само част от темите, на които наблягаме в нашите часове по история и философия.
ЕКИП ЗА КЛЮЧОВИ КОМПЕТЕНТНОСТИ ПРИРОДНИ НАУКИ И ЕКОЛОГИЯ
Дарина Кандарова Химия и биология
[email protected]

Завършила съм Шуменски университет „Константин Преславски“, специалност биология и химия. Преподавател съм от 25 години. Имам II професионална квалификационна степен.
В работата си се стремя да покажа на моите ученици забавната и полезна страна на природните науки. Да оценят красотата и хармонията на процесите в природата, за да приемат нейното опазване за лична кауза.
Цветомира Иванова Биология
[email protected]
Завърших бакалавърска степен специалност Биотехнологии през 2010 г. и магистърска степен специалност Анализ и контрол на храните през 2012 г. През 2016 г защитих докторска дисертация на тема „Имунофлуоресцентен биосензор за анализ на млечни продукти“. Притежавам допълнителна квалификация „Учител по биология“. Присъединих се към екипа на гимназията през 2023 г. като учител по биология и здравно образование. Стремя се да насърчавам учениците да бъдат любопитни, амбициозни и ангажирани, защото вярвам, че във всеки един от тях се крие потенциал за големи постижения и вдъхновяващи успехи.
Христина Христова Физика и химия
[email protected]
Завършила съм Софийски университет „Св. Климент Охридски“ – магистърска степен по физика и химия. От 1999г. съм учител по физика. Защитила съм трета професионално- квалификационна степен със специализация „Детско- юношеска и училищна психология“ към Тракийски университет- Стара Загора.
Моята философия е „ В центъра поставям ученика“. Отчитам ролята на семейството и смятам, че трябва заедно да работим върху развитието на индивидуалните потребности на ученика. Основните ми задачи са: да подпомогна подготовката и да предизвикам интерес на учениците към природните науки, да развия в тях самостоятелност и логическо мислене.
Мотото ми е: Не е важно да си велик, достатъчно е да даваш най-доброто от себе си.
ЕКИП ЗА КЛЮЧОВИ КОМПЕТЕНТНОСТИ СПОРТ И ИЗКУСТВО
Теди Дремсизов Физическо възпитание и спорт
[email protected]
Завърших Английска гимназия в Бургас през 2013г., след което специалност “Компютърни системи и технологии” в БСУ като Бакалавър. Магистърската си степен “Педагогика на обучението по ФВС” завърших през 2021 година във ВТУ. Притежавам и Професионална квалификация “Треньор по волейбол”.
Като професионален състезател по волейбол прекратих активната си кариера на 23г., след което се захванах с треньорска дейност – деца, юноши, помощник-треньор на представителният отбор на “Нефтохимик”.
Част от екипа на ПГКПИ съм от 2022г. Смятам, че предметът “Физическо възпитание и спорт” създава безценни навици, един от които е дисциплината, а това според мен е качеството, без което на всяко дете ще е много трудно за напред, развива и важни двигателни умения, които в днешно време са важни, предвид застоялия начин на живот, който водят голяма част от учениците.
Гергана Стоянова Физическо възпитание и спорт
[email protected]
Старши учител по ФВС Гергана Стоянова с 20 годишен стаж в професията.Завършила НСА” В.Левски “-гр.София.
15 г.състезател по баскетбол и 18 г съдия по баскетбол.В кариерата си ,като учител има многобройни призови места по баскетбол ,като ръковпдител в училищния национален спортен календар.
ЕКИП ЗА КЛЮЧОВИ КОМПЕТЕНТНОСТИ ПРИОБЩАВАЩО ОБРАЗОВОНИЕ
Вилана Калайджиева Психолог
[email protected]
Завърших специалност “Психология” към СУ”Кл.Охридски”,Философски факултет.Специализирах Консултативна и Клинична психология.Преминала съм обучения по управление и оказване на психологична подкрепа при кризи и бедствия.Опитът и интересът ми към процесите на учене,комуникация,индивидуално развитие и групи ме мотивира да работя в сферата на образованието .Философията на моята професионална мисия е : ” Ученето упражнява ума в самостоятелно мислене”!
ЕКИП ЗА КЛЮЧОВИ КОМПЕТЕНТНОСТИ ВЪЗПИТАТЕЛИ В ОБЩЕЖИТИЕ
Иван Ангелов Физическо възпитание и спорт
[email protected]
Физическото възпитание и спорт са любими часове за учениците, което е фактор, способстващ постигането на високи резултати.
Използването на иновативни методи при обучението зедно със здравословната насоченост на
физическите занимания съдействат за повишаване на двигателната култура, оформят и развиват личността. Интересът към спорта в часовете се поддържа с често провеждане на състезания по видове спорт и игри. Това помага на учениците да развият своите личностни качества –дисциплина, лоялност, уважение към противника, воля и хъс. Треньор съм по плуване и аз самият съм състезател.
[email protected]

